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2019-04-04 21:20  阅读 844 views 次 评论 0 条

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小学语文五年级上册13课是什么题材的课文

●《钓鱼的启示》作者回忆了三十四年前的一个晚上,他和父亲好不容易钓到一条鲈鱼.此时距离鲈鱼捕捞时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里去.当时“我”对父亲的做法很不理解,甚至感到十分“沮丧”,但最后“我”还是依依不舍地把鱼放回了湖里。这件事使我获得终身难忘的启示:说明从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。
●《钓鱼的启示》作者回忆了三十四年前的一个晚上,他和父亲好不容易钓到一条鲈鱼.此时距离鲈鱼捕捞时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里去.当时“我”对父亲的做法很不理解,甚至感到十分“沮丧”,但最后“我”还是依依不舍地把鱼放回了湖里。这件事使我获得终身难忘的启示:说明从小受到严格的教育

小学语文字母咋个去读

●其实按规定,他是应该按照《汉语拼音方案》规定的名称音来读的,可是我们发现他的读法极为特殊,既与拼音不同,又与英语有别,学起来有点怪怪的,现在的小学生一年级就已经学英语了,再加上最先学的声韵母,如果再学这个名称音,那就极易造成学生的混淆,给学习带来一定困难。再者我们有很多老师自己对名称音也不了解,读不准,所以我们很多老师都按原来声母韵母时的读法来教,学生记也容易,教者也省事,两全其美。??????A?b?c?d?e?f?g?????(a)(bo)(ci)(de)(e)(fo)(ge)????????h?i?j?k?l?m?n??????(he)(i)(ji)(ke)(le)(mo)(ne)???????O?p?q?r?s?t?????(o)(po)(qi)(ri)(si)(te)???????U?v?w?x?y?z??????(u)(v)(wu)(xi)(yi)(zi)???????然而,我询问了糜松旭老师,她说我们还是应该积极提倡用名称音读字母表。理由是:??????1.名称音是《方案》规定的法定读法,这样要求便于全国有一个统一的标准。??????2.按名称音读字母合乎国际惯例。《方案》使用的是国际通用的拉丁字母,使用拉丁字母的国家都有本国字母的名称音,没有哪个国家是借用的。??????3.按名称音读字母表和谐动听,容易记忆,因为字母表共有四行,行末押ê韵,发音清楚响亮,读起来比较顺口。??????A?bê?cê?dê,e?êf?gê;???????ha?i?jie?kê,êl?êm?nê;???????o?pê?qiu,ar?ês?tê;???????u?vê?wa,xi?ya?zê。???????不少人主张用英文字母名称来代替《方案》的字母名称,然而这是绝对不行的。谢谢。。。。。。

我上初一,但语文成绩很差,我小学的语文成绩就很差,要怎么提高

问题补充:我上初一,但语文成绩很差,我小学的语文成绩就很差,要怎么提高语文成绩呢? 我上初一,但语文成绩很差,我小学的语文成绩就很差,要怎么提高语文成绩呢?

●多阅读 多积累
●语文和英语就是多做题 数学要先把公式什么的记住 在做例题 考试之前多复习 不用搞题海战术竭力为您解答,万水千山总是情,给个好评行不行!

急,小学二年级语文作业

问题补充:你会填吗?例:(自)言(自)语( )言( )语:( )言( )语( )言( )语:( )言( )语( )言( )语:( )言( )语
●三言两语流言蜚语淫言?r语一言两语花言巧语千言万语 甜言美语 一言半语 足够了吧?作业要让孩子自己做.........

人教版的小学二年级语文同步练习与测评哪里有卖

●这个在新华书店有的
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小学语文:六年级第二单元阅读问题解答

问题补充:小学语文六年级第二单元阅读问题解答:《奇怪的大石头》问题解答
谢谢

●晕 你至少把 问题 发出来啊 ,那样几率 大点啊!!
●晕了!

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